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KICK-OFF MEETING BRUSSELS-BElGIUM Wrapping Up a Successful Kickoff Meeting in Brussels! 16-19 Feb 2025 CLICK FOR MORE GENERATIVE AI Youth sector challenges and impact Online hate speech has become a major issue since 9/11, posing a challenge for democratic societies. Factors like ideological crises, political polarization, and complex geopolitical tensions contribute to this issue. The rise of web 2.0 has increased concerns about disinformation and online propaganda, with AI contributing to the spread of fake content. Young people, particularly vulnerable youth groups, are particularly affected. A multidimensional approach is needed, including public policies, combating fake news, promoting media education, international cooperation, effective legislation, and civil society involvement. Youth associations and Youth Workers play a crucial role in identifying risk situations and preventing hate speech. AI has impacted youth work in Europe, using chatbots and VR glasses for online counseling and media literacy. The project "Generative AI – Youth sector challenges and impact" aims to equip NGO's, youth workers, and young people with digital skills to respond to changing socio-economic dynamics in an AI-driven society. It aims to develop innovative learning methods to develop critical thinking skills and limit hate speech among young people, promoting a culture of respect and tolerance. The project contributes to democracy by exposing citizens to a perspective and strengthening personal autonomy, fostering a more inclusive and equitable society. It also identifies new competencies needed in the job market to counter hate speech and fake news, and aims to create and disseminate narratives of peace and inclusion. The project also explores the potential design and use of Artificial Intelligence to match the objectives. PROJECT DESIGN AND IMPLEMENTATION The project consists of 4 work packages. WP1 - Management, Coordination & Quality Assurance This work package is responsible for overseeing the project's implementation, ensuring activities are carried out as planned, and maintaining coordination among the Consortium. It plays a crucial role in leading the project, managing risks, coordinating effectively, and ensuring project objectives are met within the set timeframe and budget. Events meetings and mobility 16 -19 January 2025 WP1 Kick-off Meeting Place: Brussels - Belgium Duration: 3 Days Number of participants: 12 (02 each partner) (Month 12) - November 2025 WP2 Mid-term evaluation meeting Place: Marrakech, Morocco Duration: 3 Days Number of participants: 12 (02 each partner) (Month 22) – August -September 2026 WP1 Final Evaluation Meeting Place: Amman , Jordan Duration: 3 Days Number of participants: 12 (02 each partner)

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EcoTournament Planet depends on us Ref: ERASMUS-YOUTH-2021-CB Project 101052040 — ET "L'objectif principal du projet "EcoTournament -Planet depend on us" est de renforcer les compétences des animateurs de jeunesse et des jeunes dans le domaine de l'environnement et du changement climatique grâce à une formation de qualité et des outils en ligne qui améliorent le développement professionnel des animateurs de jeunesse et améliorent la science, compétences numériques, citoyennes et entrepreneuriales chez les jeunes et de sensibiliser à la nécessité de protéger l'environnement dans l'Union européenne et la région sud-méditerranéenne. Les groupes cibles du projet sont les animateurs de jeunesse et les jeunes, y compris les personnes ayant moins d'opportunités. Le projet impliquera au moins 200 personnes dans des activités transnationales et locales. Le projet durera 24 mois et consistera en plusieurs actions principales : réunion de lancement, séminaire et visite d'étude, création de la plateforme en ligne avec EcoTournament et des livrables pertinents pour la compétition conçue, 2 échanges de jeunes, un cours de formation transnational pour les animateurs de jeunesse et des formations locales , activités de diffusion et conférence finale. Le projet produira plusieurs résultats tels que des vidéos, une plateforme en ligne, des publications, des rapports et des documents. Les plus importants sont : une plate-forme en ligne avec EcoTournament et du matériel pédagogique supplémentaire pour les jeunes et les animateurs de jeunesse. Le projet sera mis en œuvre par 6 partenaires provenant d'ONG et du secteur des affaires d'Italie, de Jordanie, du Maroc, de Pologne et de Tunisie. L'éducation non formelle est l'outil utilisé par le projet ET pour contribuer à la formation, au développement d'outils virtuels d'éducation non formelle et pour promouvoir le développement durable, les questions environnementales, la lutte contre le changement climatique, les idées d'inclusion sociale, le respect de la diversité et la non- la discrimination. Objectifs du projet Notre objectif principal est de renforcer les compétences des animateurs de jeunesse et des jeunes dans le domaine de l'environnement et du changement climatique grâce à une formation de qualité et des outils en ligne qui améliorent le développement professionnel des animateurs de jeunesse et améliorent les compétences scientifiques, numériques, citoyennes et entrepreneuriales chez les jeunes et d'élever sensibilisation sur la nécessité de protéger l'environnement dans l'Union européenne et la région sud de la Méditerranée. Les objectifs spécifiques du projet ET sont : Pour établir une manière innovante d'apprendre et d'augmenter les compétences, composez un ensemble de supports d'apprentissage sous forme de ressources éducatives ouvertes (REL) et de tournois en ligne pour les jeunes dans le domaine de l'écologie, de la vie verte, de la lutte contre le changement climatique, etc. en utilisant les méthodologies des TIC, les ressources virtuelles et collaboration non virtuelle ; Apprendre et échanger des bonnes pratiques dans le domaine de la protection de l'environnement, des modes de vie verts et des solutions vertes, etc. lors d'un voyage d'étude en Italie. Tester l'EcoTournoi et le matériel pédagogique et développer les compétences des jeunes en TIC. Introduire les questions environnementales et sensibiliser au changement climatique pour les utiliser dans la vie quotidienne et prendre soin de l'environnement dans les zones locales ; Partager l'expérience des projets européens de mobilité des jeunes et des pratiques éducatives innovantes liées à l'inclusion sociale avec les organisations du sud de la Méditerranée ; Créer le sens de l'initiative des jeunes et les sensibiliser à la contribution positive qu'ils peuvent apporter à travers des actions dans le domaine de l'environnement ; Utiliser des outils en ligne tout au long de la durée du projet pour partager les résultats, proposer une formation en ligne et développer les compétences TIC des partenaires. Partager l'expérience de la mobilité des travailleurs de jeunesse et explorer les possibilités de travail de jeunesse en Europe et dans la région sud de la Méditerranée ; Développer les compétences des animateurs de jeunesse et les aider à devenir plus actifs, responsables, engagés et ouverts d'esprit dans le travail quotidien de jeunesse ; Diffuser les résultats du projet et sensibiliser sur le changement climatique et les actions qui peuvent être faites par les citoyens. Les objectifs ci-dessus répondent aux besoins/défis des groupes cibles et des organisations partenaires, qui sont pour en savoir plus sur la protection de l'environnement, le changement climatique et les documents européens et internationaux dans ce domaine, apprendre comment avoir un impact positif et négatif sur l'environnement, en augmentant les modes de vie écologiques renforcer les compétences scientifiques, entrepreneuriales, citoyennes et numériques pour mieux servir l’environnement, sensibiliser les communautés locales à la nécessité d'économiser les ressources naturelles qui s'épuisent et de protéger l'environnement créer une plate-forme où les jeunes et les animateurs de jeunesse peuvent améliorer leurs connaissances et leurs compétences, apprendre de nouveaux outils pour l'éducation non formelle, pour connaître les actions et les expériences d'autres pays dans le domaine de la protection de l'environnement et de l'éco-vie. Liste des organisations participantes 1 INSTYTUT WSPOLPRACY REGIONALNEJ Pologne 2 COMITATO D'INTESA TRA LE ASSOCIAZIONI VOLONTARISTICHE DELLA PROVINCIA DI BELLUNO Italie 3 TARCZYNSKA MONIKA Pologne 4 ÉCHANGES EUROMÉDITERRANÉENS, BÉNÉVOLAT, ÉVÉNEMENTS Maroc 5 AL-EMAD ALKABEER FOR TRAINING AND DEVELOPMENT CO. Jordanie 6 L ASSOCIATION EURO-MEDITERRANEENNE DES ECHANGES, VOLONTARIATS, EVENEMENTS Tunisie Durée : 01-02-2022 – 31-01-2024 Réunion de démarrage Séminaire et visite d'étude Work Package2 : Recherche et production réunion de démarrage Nombre de participants : 12 animateurs. Lieu : FES, Maroc. Dates : 18 – 19 juillet 2022 Cette réunion a été organisée à Fès (Maroc) afin de débattre et de convenir des stratégies de gestion et de mise en œuvre du projet, de la définition des spécifications techniques de la plateforme en ligne et de la conception de l'EcoTournoi par les partenaires, des procédures et critères de sélection des participants, des méthodologies et protocoles de recherche. Tous les partenaires ont participé avec 2 représentants d'organisations. Programme: Jour 1 : - Ouverture de la réunion - Présentation de chaque organisation partenaire - Présentation du sujet et des objectifs du projet - Résumé de la réunion et questions - Clôture de la réunion Jour 2 - Ouverture de la réunion - Présentation des activités du projet, répartition des tâches - Présentation du budget. - Évaluation de la réunion (enquête d'évaluation, rapport court de la réunion) - Clôture de la réunion autour Méthodes : présentations orales, multimédia présentations, discussions, enquête d'évaluation. Séminaire et visite d'étude : 'EcoTournoi - La planète dépend de nous' Nombre de participants : 17 jeunes représentant les organisations partenaires. Lieu : Mezzano, Italie. Date : 11-18 novembre 2022 Le projet Erasmus+ "EcoTournament - La planète dépend de nous" est un séminaire et une visite d'étude pour les animateurs de jeunesse et les personnes intéressées par le thème de l'environnement et du changement climatique. Les activités seront basées sur l'éducation non formelle, donc l'interaction, les ateliers et les tâches dynamiques. Les 3 premiers jours seront consacrés à des visites d'études en Vénétie et le reste à des séminaires. Durant la partie séminaire de 3 jours, les participants partageront leurs expériences dans le domaine de l'environnement et de la lutte contre le changement climatique et commenceront à travailler sur des supports éco et didactiques. Plus tard, ils continueront leur travail après être retournés dans leurs pays. Ils travailleront ensemble lors de réunions en ligne, échangeront du matériel et effectueront également des tâches indépendantes liées au développement des livrables. Le soir, des soirées interculturelles auront lieu, avec de la nourriture typique, de la musique et des traditions, alors soyez prêt à présenter votre pays de la meilleure façon ! Work Package2 : Recherche et production Nombre de participants : toutes les organisations partenaires. Lieu : tous pays . Date : janvier 2023 L'EcoTournament sera un outil conçu spécifiquement pour le projet qui permettra des compétitions entre groupes de participants sur quel groupe est le plus eco friendly Les groupes participants pourront créer leur propre compte sur la plateforme et participer à plusieurs mois de compétition Au sein de la Dans le cadre de l'EcoTournoi conçu, nous prévoyons diverses tâches pour les participants, des tests de connaissances et de compétences sur le matériel didactique développé, la réalisation d'actions et d'initiatives locales, des concours d'économie d'eau et d'énergie, des tâches manuelles et la conception de modèles et de plans, etc. Le concours et le matériel pédagogique seront être divisé en 3 sections principales Eau, Terre et Air au sein de ces sections, il y aura une compétition entre les participants et en même temps leurs efforts pour réduire leur impact sur la pollution de l'environnement Sur la plate-forme, les points seront comptés et quel groupe obtiendra le plus de points remportera toute la compétition. Exemples d'activités qui seront incluses dans EcoTournament ventilées par section 1 .Eau -Tâche de pollution de l'eau celui qui ramasse le plus de déchets sur la plage ou autour d'un autre plan d'eau - économie d'eau quel groupe utilise le moins d'eau au quotidien 2. Terrain - la pollution des forêts/parcs quel groupe collectera plus de déchets d'une zone donnée, - tâche de recyclage - préparer une présentation intéressante sur les sources d'énergie renouvelables utilisées dans leur région, en expliquant les autres Comment ça fonctionne, - tâches liées à l'idée de moins de déchets ou de zéro déchet 3 . Air - transport et pollution de l'air quel groupe utilise le plus souvent des moyens de transports locaux écologiques comme le vélo, la marche, etc quel groupe émet le moins de pollution de cette façon, - quel groupe a utilisé le moins d'articles de tous les jours qui nuisent à l'atmosphère (par exemple, les nettoyants en aérosol) Résultats Bientôt disponible All Videos Lire la vidéo Lire la vidéo 00:37 intercultural night It's time for our partners to try the Harissa, one of the most exciting Culinary experience for our new tasters 🔥 Lire la vidéo Lire la vidéo 00:20 Workshops We present to you our participants who will take part of the Youth Exchange in Poland for the « EcoTournament » project. The participants met to find out more information about the project and the beauty of the experience, especially since the majority is their first time with Erasmus+ project. Lire la vidéo Lire la vidéo 00:11 Big changes start with small steps Big changes start with small steps : the day all the participants decided to make a step forward to help cleaning one part of of the city and boost the great green thinking for the people around Jordan-Amman Meeting Ref: ERASMUS-YOUTH-2021-CB Project 101052040 — ET #ETPROJECT Day 1: arrival day -> Day 2: Energizers and get to know each other , Team Building activities expectations and rules Day 3 : Waste segregation and recycling by the marrocan team where participants tried to produce something from waste Oxford debate how to argue presenting your opinion based on arguments and statistics Less waste and zero waste life style presented by the italian team How to be green by Daniel..... What does it mean to be green and to live green Jordanian cultural night ( Jordanian wedding ) Day 4 : Trip to petra in the morning Wedi Rum visiting the Jordanian Sahara and spending the night Day 5 : City free visit "Al Akaba" spending the day exploring the city and the sea Day 6 : Renewable energy by the Polish team Creating a model of living by the Tunisian team where participants use the knowledge they had during the YE to create an eco-friendly model of living Intercultural night Day 7 : presenting all videos of models created the previous day Youth certificates TC-tunisia Welcome to the picturesque coastal town of Hammamet, Tunisia, where the transformative training course on the project "EcoTournament - Planet depends on us" unfolds. This innovative initiative is designed to empower youth workers and young individuals by enhancing their competences in the crucial domains of environment and climate change. The primary aim of this project is to fortify the skills of both youth workers and the younger generation through a comprehensive training program and cutting-edge online tools. By doing so, the initiative strives to not only augment the professional development of youth workers but also to elevate the proficiency of young people in the realms of science, digital literacy, citizenship, and entrepreneurship. The training course in Hammamet serves as a dynamic platform, fostering an environment conducive to the exchange of knowledge, ideas, and experiences. Through a carefully curated curriculum, participants will delve into the multifaceted aspects of environmental sustainability and climate change. Expert trainers and facilitators will guide the attendees in acquiring practical skills and theoretical insights that are essential for addressing the challenges posed by the contemporary environmental landscape. Furthermore, the program places a significant emphasis on leveraging online tools to facilitate effective learning and collaboration. Participants will gain hands-on experience with digital resources that not only enhance their understanding of environmental issues but also equip them with the tools to communicate, collaborate, and enact positive change in their communities. Crucially, the project aspires to instill a sense of responsibility and awareness among the participants regarding the urgent need to protect the environment, not only in their local contexts but also on a broader scale within the European Union and the South Mediterranean region. Through interactive sessions, workshops, and real-world case studies, attendees will be sensitized to the interconnectedness of global environmental challenges and the pivotal role they can play in contributing to sustainable solutions. In essence, the training course in Hammamet is a unique opportunity for youth workers and young individuals to become catalysts for change, armed with the knowledge and skills necessary to make a positive impact on the environment. It is a journey towards fostering a generation that recognizes the profound influence each individual holds in shaping the future of our planet. Join us in this transformative experience and be part of the movement – because the planet depends on us. Final Conference - "EcoTournament - Planet depends on us" project -film March 20-21 marked the final conference of the project "EcoTournament: Planet Depends on Us," organized by Instytut Współpracy Regionalnej and Ośrodek Doradztwa MT, which took place at the Pomorski Park Naukowo-Technologiczny Gdynia The project was not only an initiative to raise environmental awareness, but also a practical step towards sustainable development, especially among young people. During the two-day conference, we had the opportunity to summarize the achievements of the project, exchange experiences and discuss further steps necessary to maintain a positive impact on our planet. Panel discussions, presentations and practical workshops , held at the Centrum Nauki Experyment, were an integral part of the event, highlighting its interdisciplinary nature. One of the main points of the conference was to thank all the partners, experts involved, as well as the project participants. Their determination, passion and hard work made "EcoTournament: Planet Depends on Us" became not only an innovative endeavor, but also an inspiration for future environmental efforts. Thank you to everyone who contributed to the success of the EcoTournament project: Planet Depends on Us: Ośrodek Doradztwa MT, Poland Support Youth Leaders Jordan Association Euro-Med EVE Tunisia Association Euro-Med EVE Morocco Comitato d'Intesa We are convinced that our work is of great importance for the future of our planet, and that together we can achieve much. Our planet depends on us - together we can make the world a better place!

MCTAR Ref: 602623-EPP-1-2018-1-TN-EPPKA2-CBY-SMED Media and Critical Thinking Against Radicalization » (MCTAR) est un projet jeunesse coordonné par Euro-Med Eve (Tunisie) en partenariat avec EN.O Grèce, leader du soutien aux jeunes (Jordanie) et Freeminds in Action (Italie). Il vise à développer des outils et des ressources pour prévenir la radicalisation et lutter contre le discours de haine dans les médias. MCTAR est considéré comme un projet visant à développer davantage de méthodologies et d'approches différentes dans le travail de jeunesse afin de prévenir et d'identifier les processus de radicalisation chez les jeunes. D'autre part, nous visons à favoriser la compréhension des jeunes sur des sujets d'actualité et à favoriser leur pensée critique comme un moyen de devenir des citoyens conscients capables de discerner les discours de haine et les messages négatifs dans les médias et en ligne. Le projet est divisé en deux phases principales. Le premier est consacré à fournir aux intervenants auprès des jeunes des outils et des ressources afin d'identifier les comportements et les schémas à risque chez les jeunes qui pourraient conduire à la radicalisation. L'objectif de la deuxième phase est d'engager les jeunes dans la réflexion critique et le débat sur différents sujets tournant autour du concept de dialogue interculturel et de tolérance. D'autre part, les jeunes auront l'occasion d'avoir un aperçu des processus créatifs tels que la photographie et la réalisation de vidéos comme moyen alternatif de s'exprimer et de s'opposer aux messages de discours de haine. En partageant ces expériences avec des jeunes de différents pays et milieux culturels, les jeunes auront la chance de partager diverses perspectives et d'apprendre les uns des autres. De plus, ils s'engageront dans la production de plusieurs courts métrages qui seront présentés lors d'un festival local à Nabeul. Tout au long du projet, plusieurs productions intellectuelles doivent être produites, mettant en évidence, une boîte à outils anti-radicalisation, un rapport de recherche de terrain sur les quatre communautés, des REL liées au contenu du projet et des sessions de formation, des photographies et des vidéos réalisées lors des échanges de jeunes et plusieurs courts métrages co -réalisé par les jeunes. Tous les résultats d'apprentissage seront disponibles sur notre site Web sous licence Creative Commons pour une utilisation gratuite. Liste des organisations participantes 1. Euro-Med Eve (Tunisie 2. EN.O Grèce, 3. responsable du soutien aux jeunes (Jordanie) 4. Freeminds in Action (Italie) ACTIVITÉ 1 ACTIVITÉ 2 ACTIVITÉ 3 ACTIVITÉ 4 ACTIVITÉ 5 ACTIVITÉ 6 ACTIVITÉ 1. Réunion de coordination (activité de renforcement des capacités) Nombre de participants : 10 – travailleurs de jeunesse, formateurs et organisateurs. Lieu : Agregento - Italie. Dates : 05 -11 MARS 2019 Cette première activité a consisté en une réunion de coordination entre les membres du Consortium afin d'évaluer le plan initial et de s'accorder sur les questions pratiques liées au projet (logistique, gestion financière, changement de dates, risques et mesures d'atténuation…) ainsi que de revoir les plan qualité et les activités à mettre en œuvre et sa diffusion. De plus, les participants ont eu l'occasion de visiter la région et de la découvrir. Jour 1 : Présentation. Évaluation initiale et diagnostique Jour 2 : Visite de terrain. Identifier les faiblesses et les forces. L'évaluation des risques Jour 3 : Plan de communication et de diffusion. Examen de la liste des parties prenantes et de la stratégie d'exploitation. Jour 4 : Plan d'action. Révision des aménagements et activités proposés et sa faisabilité selon la période en cours. Jour 5 : Visite d'Agrigente et rencontre avec les autorités locales Cette activité a réuni 2 participants de chaque organisation, et 04 de l'organisation italienne, soit 10 participants au total. ACTIVITÉ 2. Séminaire sur la recherche et le contexte. Échange de jeunes travailleurs) Nombre de participants : 42 – travailleurs de jeunesse, formateurs et organisateurs. Lieu : (Nabeul, Tunisie) . Date : : 22/06/2019 – 30/06/2019 Cette première activité a consisté en une réunion de coordination entre les membres du Consortium afin d'évaluer le plan initial et de s'accorder sur les questions pratiques liées au projet (logistique, gestion financière, changement de dates, risques et mesures d'atténuation…) ainsi que de revoir les plan qualité et les activités à mettre en œuvre et sa diffusion. De plus, les participants ont eu l'occasion de visiter la région et de la découvrir. Jour 1 : Présentation. Évaluation initiale et diagnostique Jour 2 : Visite de terrain. Identifier les faiblesses et les forces. L'évaluation des risques Jour 3 : Plan de communication et de diffusion. Examen de la liste des parties prenantes et de la stratégie d'exploitation . Jour 4 : Plan d'action. Révision des aménagements et activités proposés et sa faisabilité selon la période en cours. Jour 5 : Visite d'Agrigente et rencontre avec les autorités locales Cette activité a réuni 2 participants de chaque organisation, et 04 de l'organisation italienne, soit 10 participants au total. ACTIVITÉ 3. Atelier : "Une approche pratique de la radicalisation des jeunes pour les formateurs de jeunes" Nombre de participants : 42 – travailleurs de jeunesse, formateurs et organisateurs. Lieu : (Nabeul, Tunisie) . Dates : 14/10/2019 – 22/10/2019 Dans le cadre de cette action de mobilité, nous avons formé les animateurs de jeunesse sur différents outils pouvant être utilisés pour prévenir la radicalisation chez les jeunes. Des formateurs certifiés ont animé les différents modules qui ont suivi des approches formelles et non formelles, allant de modèles standardisés à des actions personnalisées en fonction de chaque contexte spécifique. Une attention particulière a été accordée au modèle GROW (Objectifs, Réalité, Options et Volonté). Cette formation a fourni aux animateurs de jeunesse les connaissances nécessaires pour appliquer ces nouveaux outils et approches dans leur travail quotidien. les animateurs de jeunesse ont utilisé ces connaissances nouvellement acquises pour développer un travail en ligne avec leurs pairs en évaluant les différents outils et méthodologies et ont développé leur propre boîte à outils de projet. Jour 1 : Présentation des outils/matériels/ressources déjà existants sur la lutte contre la radicalisation. Revue de littérature. Jour 2 : Travail d'équipe : Identification des besoins des jeunes. Exercice de cartographie. Soirée libre Jour 3 :.Atelier 1 : Construire des identités. Des outils de soutien pour aider les jeunes à explorer leur identité. Soirée libre Jour 4 : Atelier 2 : L'animateur en tant que leader. Comment établir des relations et une communauté durables avec les jeunes . Débat : Dans quelle mesure le leadership peut-il être efficace pour prévenir la radicalisation. Jour 5 : Atelier 3 : le modèle GROW (Objectifs, Réalité, Options et Volonté). Comment fournir aux jeunes des méthodes alternatives de résolution de problèmes. Jour 6 : Atelier 4 : Construire des alternatives aux messages violents. Comment faire participer les jeunes à la pensée alternative et critique. Identification des messages négatifs et comment créer une opposition. Jour 7 : Travail en équipe : analyse des outils et ressources anti-radicalisation. Élaboration de la structure de la boîte à outils et de l'approche qualitative. Définition du travail en ligne pour le développement de la boîte à outils Cette activité a réuni 08 participants de chaque organisation, et 18 participants de l'organisation tunisienne, ayant 42 participants au total ACTIVITÉ 4. Échange de jeunes : « Développer de nouveaux récits » Nombre de participants : 42 – travailleurs de jeunesse, formateurs et organisateurs. Lieu : (Nabeul, Tunisie) . Date : 14 -22 janvier 2020 Ce premier échange de jeunes est censé fournir aux jeunes les connaissances et les compétences nécessaires pour développer leur esprit critique et leur donner les moyens de créer des contre-récits en opposition aux discours de haine et aux comportements de radicalisation. Une série d'ateliers entre pairs aura lieu où les jeunes pourront travailler avec des outils en ligne et utiliser le langage visuel afin de créer des histoires démystifiant les préjugés et présentant de nouveaux récits. L'objectif est de permettre aux jeunes d'identifier les messages négatifs et préjudiciables sur les médias traditionnels et en ligne. Les jeunes apprendront à faire une recherche et à appuyer leurs idées sur des faits, dans la tolérance et le respect. Jour 1 : Présentation et diagnostic initial. Jeux brise-glace. Consolidation d'équipe et règles de base. Brain Storming : identifier les sujets et les stéréotypes négatifs sur les médias. Jour 2 : Constitution des groupes. Discussion et définition des sous-thèmes à aborder pour chaque groupe. Visite à Nabeul. Jour 3 : Travail en équipe : tâche de recherche des sous-thèmes choisis. Rassembler le matériel pertinent. Évaluation conjointe et analyse critique. Jour 4 : Le GAMMMA+ (Objectif, Audience, Message, Messager, Média, Action + évaluation et suivi). Comment sensibiliser : méthodologie et outils. Jour 5 : Atelier 1Le pouvoir du langage visuel. Photographie I. Travail d'équipe : prise de vue Jour 6 : Atelier 2 Réalité vs manipulation. Photographie II. Travail d'équipe : rédaction. Soirée interculturelle. Jour 7 : Présentation des résultats du travail d'équipe. Évaluation de l'activité. Collecte de commentaires ACTIVITÉ 5. Échange de jeunes : « Nouvelles visions » Nombre de participants : 42 – travailleurs de jeunesse, formateurs et organisateurs. Lieu : (Nabeul, Tunisie) Date : 13 -19 août 2021 Après les 2 échanges de jeunes, il y aura un événement de diffusion et de sensibilisation à Nabeul, y compris un festival de courts métrages. Les jeunes se retrouveront à Nabeul où ils auront l'opportunité de partager leurs expériences avec leurs pairs locaux et d'expliquer leur travail sur le thème de la lutte contre la radicalisation et l'utilisation des outils audiovisuels. Il y aura une journée pré-festival, ouverte à tous les jeunes du quartier pour développer une création audiovisuelle en un temps maximum de 6h avec l'utilisation du smartphone. Le festival des courts métrages présentera les créations que les jeunes auront développées dans chaque pays après le dernier échange. Le premier jour, tous les courts-métrages seront présentés. Le deuxième jour, il sera possible de voter pour les meilleures créations, et des activités culturelles complémentaires seront organisées. Jour 1 : Présentation du groupe : évaluation interne des créations vidéo. Discussion de groupe. Jour 2 : Présentation du projet par des participants dans plusieurs écoles locales. Rencontre avec les jeunes et échange d'expériences. Présentation à L'Institut Supérieur des Beaux Arts de Nabeul (ISBAN) et au Centre des Jeunes de Benikhiar Jour 3 : Journée de création de pop-up : le challenge des 6 heures. Coparticipation de L'Institut Supérieur des Beaux Arts de Nabeul (ISBAN) et Benikhiar Youth Center Jour 4 : Festival Jour 1 : Présentation des courts métrages et du documentaire à la maison culturelle Neapolis de Nabeul . Post-discussion. Jour 5 : Festival Jour 2 : Remise des prix. Activités culturelles. ACTIVITÉ 6. Réunion de suivi Nombre de participants : 10 – travailleurs de jeunesse, formateurs et organisateurs. Lieu : (AMMAN, JORDANIE) Date : 20 -26 novembre 2021 Jour 1 : Diagnostic. Évaluation de la diffusion des activités : comment atteindre un haut niveau d'implication de la communauté de chaque pays après la fin du projet. Jour 2 : Table ronde technique avec les institutions concernées pour montrer le niveau de soutien au projet, l'implication des jeunes. Jour 3 : Évaluation. Rencontre avec la société civile et les associations de jeunesse Jour 4 : Conception de la stratégie de suivi. Rencontrer les parties prenantes concernées pour présenter la stratégie et enregistrer leurs commentaires Jour 5 : Présentation des résultats du projet avec les institutions gouvernementales.

Le programme de parrainage n'est pas disponible.

Le nouveau programme Creative Europe Le nouveau programme Creative Europe (2021-2027) met davantage l'accent sur la création transnationale, l'innovation, la mobilité des artistes et des professionnels ainsi que sur les actions ciblant les besoins spécifiques du secteur. Ce programme a été lancé avec l'adoption du premier programme de travail annuel. Avec ses 3 sous-programmes, le volet Culture, le volet MEDIA et le volet transsectoriel, Creative Europe vise à renforcer la coopération artistique et culturelle au niveau européen encourager la compétitivité, l'innovation et la durabilité du secteur audiovisuel européen promouvoir des actions intersectorielles innovantes et collaboratives, y compris le soutien à l'éducation aux médias et à un environnement médiatique diversifié, indépendant et pluraliste L'adoption formelle de la base juridique du programme est attendue début juin et les premiers appels à propositions seront annoncés dans les prochaines semaines. Pour la période 2021-2027, le budget du programme est estimé à 2,44 milliards d'euros, contre 1,47 milliard d'euros pour 2014-2020. Avec ce budget accru, le programme Creative Europe sera plus inclusif, plus numérique et plus durable sur le plan environnemental. OBJECTIFS PRINCIPAUX Les 2 principaux objectifs de Creative Europe sont de sauvegarder, développer et promouvoir la diversité et le patrimoine culturels et linguistiques européens accroître la compétitivité et le potentiel économique des secteurs culturels et créatifs, en particulier le secteur audiovisuel PRINCIPALES NOUVEAUTÉS Les principales nouveautés du programme sont un accent plus fort sur la création transnationale et sur l'innovation un accès plus facile au financement grâce à des taux de cofinancement plus élevés (niveaux de contribution plus élevés de Creative Europe pour les projets) l'accent est mis sur le soutien à la coopération au niveau de l'UE pour renforcer la compétitivité du secteur audiovisuel européen au niveau mondial programme de mobilité des artistes et des professionnels actions ciblant les besoins spécifiques du secteur En 2023, le programme Creative Europe poursuit son soutien aux secteurs culturels et créatifs compte tenu du contexte toujours difficile post-COVID. QU'EST-CE QUE VOUS POUVEZ VOUS ATTENDRE DE L'EUROPE CRÉATIVE EN 2023 VOLET CULTURE L'une des principales nouveautés du programme est Culture Moves Europe, le nouveau programme de mobilité , qui s'agrandit en 2023, en proposant une action de résidence ciblant les organismes d'accueil. En outre, Creative Europe continue de soutenir les plateformes qui rendent les œuvres européennes et les artistes émergents en Europe et au-delà plus visibles et largement accessibles. Le volet Culture poursuit son soutien à des secteurs spécifiques en allouant 20% du budget de la coopération au financement de projets dans des secteurs comme la musique, l'architecture ou le livre. En 2023, de nouvelles initiatives fleurissent pour encourager la lecture partout en Europe. VOLET MÉDIA En 2023, MEDIA continue d'accroître la coopération transfrontalière à travers its subventions , afin de développer les entreprises audiovisuelles et de renforcer la compétitivité de la production audiovisuelle européenne aux niveaux européen et mondial. MÉDIAS continue la mise en œuvre des actions phares de la Plan d'action médias et audiovisuel comme le développement du MédiaInvest equity plateforme d'investissement, renforçant la réalité virtuelle et augmentée et encourageant les talents médiatiques européens. VOLET TRANSVERSAL En 2023, le volet transsectoriel poursuit les changements incorporés en 2022 pour refléter de nouveaux objectifs, notamment le soutien à la coopération politique transnationale et à la sensibilisation ; un Creative Innovation Lab pour tester des solutions numériques innovantes pour les secteurs culturels et créatifs ; et le soutien à la transformation des médias d'information. Europe créative lancé en 2016 un deFacilité de garantie dédiée (CCS GF) pour faire une coopération entre les institutions financières et les PME de se créatif cteurs plus facile. Depuis 2021, il est intégré au nouveau InvestEU Programme. TUNISIE (EUROPE CRÉATIVE 2023) Après une première phase de 2014 à 2020, la Tunisie rejoindra les négociations pour son adhésion à la deuxième phase du programme Creative Europe 2021-2027. "Un nouveau programme Creative Europe 2021-2027 a été adopté. La Tunisie entrera donc dans une phase de négociation pour son adhésion", a déclaré jeudi Marcus Cornaro, ambassadeur de l'UE en Tunisie. des "rencontres Europe Créative", au Palais Ennejma Ezzahra à Sidi Bou Saïd, le diplomate européen a indiqué que "le nouveau budget pluriannuel voté en décembre 2020 est de 2,2 milliards d'euros, un bond de 36%". Les "Rencontres Europe Créative" sont organisées les 27 et 28 mai par le bureau Europe Créative Tunisie, sous l'égide du Ministère des Affaires Culturelles. L'objectif est de présenter le bilan de deux années de partenariat dans le cadre du Programme Europe Créative, auquel la Tunisie a adhéré en juillet 2017, et les perspectives de son adhésion à la nouvelle phase. Marcus Cornaro a jugé "important pour l'Europe de soutenir un secteur qui a été particulièrement touché par la pandémie de COVID-19 et la fermeture des cinémas, des théâtres et des lieux d'exposition". Présentant les orientations du programme 2021-2027, il a indiqué que Creative Europe aura de nouvelles priorités qui consistent à encourager "la traduction musicale et littéraire, les artistes féminines, ainsi que l'inclusion des publics handicapés et socialement marginalisés". Au vu des résultats globaux enregistrés au cours des deux dernières années, l'ambassadeur a exprimé l'espoir que la Tunisie "poursuive sa participation à ce programme", citant des "chiffres encourageants" enregistrés depuis l'adhésion du pays à Europe Créativité. Ce programme constitue "un outil solide pour la diplomatie culturelle tunisienne et pour la promotion des richesses et des talents du pays sur la scène internationale", a déclaré l'ambassadeur. Autour du bilan des actions de ce programme en Tunisie, l'ambassadeur a présenté le montant total des subventions accordées à la Tunisie, qui sont estimées à plus de 655 000 €. Selon les chiffres présentés, le bilan du programme Europe Créative Tunisie comprend 12 projets sélectionnés et 39 structures de 15 pays européens ayant collaboré avec la Tunisie. L'intégration de la dimension écologique dans les projets culturels, la promotion de la liberté d'expression, la participation à la cohésion sociale et le soutien à la numérisation sont des valeurs prioritaires pour l'UE, partagées avec la Tunisie et renforcées dans le cadre du programme Europe Creative. Pour Habib Ammar, ministre des Affaires culturelles par intérim, "nous avons réussi notre pari", dans cette étape qui "scelle l'aboutissement de la première phase du programme Creative Europe 2014-2020". Le ministre a salué "un grand succès" pour la Tunisie en tant que seul pays du sud de la Méditerranée, en dehors du continent européen, à être membre du programme. "Ce statut confirme l'exception tunisienne et les grands résultats obtenus n'en sont que la preuve", a-t-il ajouté. Il a souligné que "ce succès a été possible grâce à une collaboration exemplaire avec nos partenaires européens". A cet égard, il a cité les projets portés par des associations, la société civile et des entreprises créatives qui ont réussi "à nouer des partenariats exemplaires avec leurs homologues européens". Plus qu'« un simple mécanisme de financement, Europe Créativité est un moteur de transformation progressive du secteur culturel. », a déclaré la ministre. Il a rappelé que la participation de la Tunisie à la première phase de ce programme a « permis l'exploration de nouvelles niches culturelles à fort potentiel artistique et entrepreneurial ». Concernant les bénéfices de ce partenariat pour l'ensemble de la scène culturelle et artistique, le ministre a affirmé la conviction politique que « l'adhésion de la Tunisie aura un impact positif dans les années à venir ». Creative Europe est le programme-cadre de la Commission européenne pour soutenir les secteurs de la culture et de l'audiovisuel. La Tunisie est le seul pays arabe, africain et sud-méditerranéen à faire partie d'Europe Creative, un programme dédié à 41 pays dont 13 pays hors UE. Douze projets réalisés dans le cadre d'Europe Créative Tunisie ont bénéficié d'un financement d'environ 2 millions de dinars pour la période 2018 à 2020. Ces projets appartiennent au sous-programme « culture » et au programme « médias », qui en constituent le principal sous-programme. programmes de Creative Europe Tunisie. Le 11 mai 2017, la Tunisie a signé l'association au L'Europe créative programme qui permet aux opérateurs culturels et audiovisuels tunisiens de participer pleinement au Sous-programme Culture et partiellement dans the Sous-programme MEDIA (participation limitée à la formation, aux festivals de cinéma, à l'éducation cinématographique et aux activités d'accès au marché). Depuis mars 2022, la Tunisie participe à Creative Europe pour la période 2021-2027.

Program Speakers Lieu Sponsors S'inscrire Découvrez la suite Le séminaire annuel d'EuromedEVE est le lieu de rencontre par excellence pour les jeunes afin de mieux comprendre ce qui attend l'Asso. EuromedEVE Tunisie. Rejoignez-nous dès28-29-30 avril 2023 à la place Venus pour entendre nos conférenciers et animateurs, participer à des discussions approfondies sur Erasmus+ et EuromedEVE Activité et entrer en contact avec des collègues anciens et nouveaux. Au cours de trois jours de programmation et d'activités de fond, vous obtiendrez des informations que vous ne trouverez nulle part ailleurs. Inscrivez-vous dès aujourd'hui : nous avons hâte de vous voir. S'INSCRIRE Featured Speakers Responsable technique Don François Responsable technique Don François Responsable technique Don François Dis-moi et j'oublie, Apprends-moi et je me souviendrai peut-être, Implique-moi et j'apprends. Programme Le séminaire annuel EuromedEVE est le lieu de rencontre par excellence des professionnels de la conformité et du droit des services financiers. Consultez notre programme 2023 et inscrivez-vous aujourd'hui pour découvrir la suite. Sponsors DIAMANT Lieu nom de la place Localisation VISITER LE LIEU Pourquoi participer Ceci est votre section À propos. Chaque site Web a une histoire et les utilisateurs veulent entendre la vôtre. C'est une excellente occasion de donner un aperçu complet de qui vous êtes et de ce que votre site a à offrir. Double-cliquez sur la zone de texte pour modifier le contenu et ajouter toutes les informations que vous souhaitez partager. Vous aimerez peut-être parler de vos débuts et partager votre parcours professionnel. Expliquez vos valeurs fondamentales, votre engagement envers les clients et comment vous vous démarquez de la foule. Vous pouvez également ajouter une photo, une galerie ou une vidéo pour encore plus d'engagement. Le séminaire annuel EuromedEVE 2023 démarre dans... À propos d'EuromedEVE EuromedEVE est une organisation non gouvernementale culturelle. Avec un riche 10 ans d'histoire , d'approfondir les connaissances des jeunes et des enfants et de mieux développer leur niveau culturel afin qu'ils s'impliquent dans la reconstruction du pays, Mettre en avant les notions d'ouverture d'esprit, de tolérance et d'acceptation de l'autre dans différentes couches sociales. Envie d'en savoir plus ? En savoir plus sur nous et inscrivez-vous pour les mises à jourici APPRENDRE ENCORE PLUS À bientôt. Droits d'auteur © 2023 | www.euromedeve.com Politique de confidentialité | Conditions d'utilisation #EUROMEDEVETN

Le contexte Une partie de notre succès dépend des personnes qui croient en notre mission et nos activités et soutiennent ce que nous faisons par le bénévolat et les dons privés. Ici, vous avez les détails nécessaires pour votre contribution personnelle en un seul clic. Détails du transfert Dons par carte de débit/crédit ou Paypal Holder Association EuromedEVE (asso.eve_euromed@yahoo.com ) Dons par virement bancaire Titulaire Association EuromedEVE Bancaire UIB (Union Internationale de Banques) SWIFT/BIC UIBKTNTT Bank accounts IBAN : TN59 12 025 00000 93004670 29 Responsabilité Si vous avez besoin d'un contrat de parrainage ou d'un reçu, veuillez prendre contact nous . Tous nos revenus de parrainage sont légalement enregistrés et il nous fera plaisir de vous fournir un tel document dès que vous en aurez besoin. Selon la réglementation tunisienne, les sociétés à but lucratif peuvent déduire les dépenses de parrainage jusqu'à 20% de l'impôt sur les bénéfices, mais pas plus de 0,3% du revenu. Dans d'autres pays, des installations similaires peuvent être disponibles, veuillez consulter le comptable de votre entreprise et/ou le conseiller juridique. Remerciements Toutes vos contributions sont très appréciées par notre équipe et vos efforts se reflètent dans notre travail. Si EuromedEVE grandit et que nos activités touchent un public plus large de jeunes, vous voyez clairement que votre investissement en vaut la peine. De plus, les contributeurs avec plus de 500 EUR/an (ou l'équivalent dans d'autres devises) sont reconnus publiquement sur notre site Web et dans notre rapport annuel d'activités sur demande. Les grands donateurs sont également invités à se joindre à nos activités tandis que ceux qui ont des contributions importantes (plus de 20 % de notre budget annuel) pourraient être considérés pour rejoindre notre conseil d'administration. Share

Activités de développement professionnel (PDA) Les activités de développement professionnel sont des activités de mobilité d'apprentissage transnationales ou internationales soutenant le développement professionnel des animateurs de jeunesse. Ils peuvent prendre la forme : ▪Visites d'étude et différents types de missions , tels que le jumelage, les échanges d'animateurs de jeunesse et l'apprentissage par les pairs, dans les organisations de travail de jeunesse et les organisations actives dans le domaine de la jeunesse à l'étranger. ▪Réseautage et création de communauté parmi les animateurs de jeunesse participant à l'action et soutenant ses objectifs. ▪Cours de formation soutenir le développement des compétences (par exemple sur la base de modèles de compétences existants pertinents), pour mettre en œuvre des pratiques de travail de jeunesse de qualité ou aborder et tester des méthodes innovantes (par exemple liées au travail de jeunesse numérique et intelligent108). ▪Séminaires et ateliers soutenant en particulier le renforcement des connaissances et le partage des meilleures pratiques liés aux objectifs, valeurs et priorités de la stratégie de l'UE en faveur de la jeunesse et des programmes de l'UE contribuant à sa mise en œuvre. Les activités suivantes ne sont pas éligibles aux subventions dans le cadre des projets de mobilité pour les animateurs de jeunesse : voyages d'études universitaires ; les activités qui visent à réaliser un profit financier ; les activités pouvant être considérées comme du tourisme ; festivals; voyages de vacances; tournées de spectacles, réunions statutaires. Processus d'apprentissage Un projet de mobilité pour les animateurs de jeunesse doit envisager de soutenir le processus de réflexion, l'identification et la documentation des résultats d'apprentissage, en particulier par le biais de Youthpass, afin de soutenir la reconnaissance et l'impact des résultats du projet, les pratiques, les méthodologies et les matériels de travail de jeunesse qui en résultent chez les jeunes. champ. PROTECTION ET SÉCURITÉ DES PARTICIPANTS Lors de la planification et de la préparation d'un projet, la question de la protection et de la sécurité des participants doit être abordée et toutes les mesures nécessaires pour prévenir/réduire les risques doivent être prévues. NORMES DE QUALITÉ JEUNESSE ERASMUS+ La mise en œuvre de tous les projets soutenus dans le cadre de cette action doit suivre lesNormes de qualité Erasmus+ Jeunesse pour l'organisation d'activités de mobilité d'apprentissage de haute qualité. Les normes de qualité Erasmus+ Youth couvrent les principes de base de l'action, ainsi que les pratiques concrètes de mise en œuvre des tâches du projet telles que la sélection et la préparation des participants, la définition, l'évaluation et la reconnaissance des résultats d'apprentissage, le partage des résultats du projet, etc. Les normes sont disponibles icihttps://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/resources/documents/erasmus-quality-standards-mobility-projects-youth_en Projets Critères d'éligibilité pour les PROJETS D'INTERVENANT JEUNESSE Nombre d'organisations participantes Au moins deux organisations participantes (au moins une organisation d'envoi et au moins une organisation d'accueil) de différents pays doivent être impliquées. Durée de l'activité De 2 à 60 jours, hors jours de voyage. Les 2 jours minimum doivent être consécutifs Lieu(x) de l'activité Les activités doivent avoir lieu dans le pays d'une (ou plusieurs, en cas d'activités itinérantes) des organisations participant à l'activité. Participants éligibles Pas de limite d'âge. Les participants, à l'exception des formateurs, accompagnateurs et animateurs, doivent résider dans le pays de leur organisation d'envoi ou d'accueil.Pas de limite d'âge . Nombre de participants par activité et composition des groupes nationaux Minimum 16 et maximum 60 participants par activité (chefs de groupe, animateurs et accompagnants non inclus). Dans les cas d'échanges de jeunes impliquant uniquement des jeunes ayant moins d'opportunités, le nombre minimum de participants est de 10. Minimum 4 participants par groupe (chefs de groupe, animateurs et accompagnateurs non inclus). Minimum deux groupes de jeunes de deux pays différents. Chaque groupe doit avoir au moins un chef de groupe. Maximum deux animateurs par activité

MEDIActive Youth Ref: ERASMUS-YOUTH-2021-CB Project 101051824 — MEDIActive Youth « Nos deux projets E+ précédents ont lancé avec succès une initiative transcontinentale visant à améliorer l'éducation aux médias des jeunes. À ce jour, les capacités de 22 ONG de jeunesse d'Europe et d'Amérique latine ont été renforcées, un magazine transnational de la jeunesse (TYM), un magazine électronique pour la politique de jeunesse, l'activisme (média) des jeunes et la promotion des valeurs démocratiques a été lancé, et des cours en ligne multilingues a été créé. L'objectif global de ce projet de deux ans est de continuer à renforcer les capacités des ONG de jeunesse à l'échelle mondiale et à développer des ressources éducatives ouvertes (REL) dans le domaine de l'éducation aux médias. Une attention particulière est portée ici au continent africain, et ce projet lui permettra de rejoindre également l'initiative transcontinentale d'amélioration de l'éducation aux médias lancée à travers les projets précédents. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES Accroître la capacité des ONG/travailleurs/activistes de jeunesse de 3 pays du programme et de 4 pays partenaires d'Europe et d'Afrique dans le domaine de l'éducation aux médias et de l'activisme médiatique, et favoriser leur participation active à la société Créer des REL multilingues de haute qualité pour un apprentissage mixte innovant sur l'éducation aux médias et l'activisme Créer un centre d'information/médias entre l'Europe, l'Afrique et l'Amérique latine dans le domaine de la politique de la jeunesse en améliorant davantage le magazine transnational de la jeunesse en engageant des jeunes militants d'Afrique et d'Europe à commencer à écrire pour lui ACTIVITÉS PRINCIPALES Cours d'éducation aux médias et d'apprentissage mixte pour les formateurs de jeunes Conception et développement du pack de matériel pédagogique (TMP) "Media Literacy Education by the Blended Learning Method" (programme de cours de formation, supports pédagogiques et lignes directrices) Création du MOOC : cours Moodle « Media Literacy Education by the Blended Learning Method » Améliorer le TYM (https://tymagazine.net ) – nouveaux auteurs, thèmes et articles FORFAITS DE TRAVAIL Les objectifs spécifiques seront atteints à travers la réalisation de 6 work packages (WP) : WP1. Gestion et coordination de projet WP2. Cours de formation à l'éducation aux médias et à l'apprentissage mixte WP3. Conception et développement du pack de matériel pédagogique (TMP) "Media Literacy Education by the Blended Learning Method" (programme de cours de formation, supports pédagogiques et lignes directrices) WP4. Création du MOOC : cours Moodle « Media Literacy Education by the Blended Learning Method » WP5. Améliorer le TYM – nouveaux auteurs, sujets et articles WP6. Impact et diffusion BÉNÉFICIAIRES DIRECTS 21 jeunes formateurs et 70 jeunes militants des pays partenaires LES SORTIES Formation réalisée TMP développé MOOC conçu Au moins 70 articles écrits pour le TYM Liste des organisations participantes CENTAR ZA DRUSTVENO EKONOMSKI RAZVOJ UDRUZENJE RS EESTI PEOPLE TO PEOPLE EE CENTRE POUR L'ASSOCIATION DE DIALOGUE INTERCULTUREL MK ASSOCIATION CULTURELLE ET EDUCATIVE ARC EN CIEL COMMUNE DE AINSEFRA DZ Better World Foundation - ONG Egypte Forum Méditerranéen Pour Le Développement Social Maroc L' ASSOCIATION EURO-MEDITERRANEENNE DES ECHANGES, VOLONTARIATS, EVENEMENTS Tunisie Durée : 01 mars 2022 - 29 février 2024. MB de lancement Éducation aux médias et apprentissage mixte (cours de formation) Réunion de lancement MB Nombre de participants : 07 animateurs. Lieu : Le Caire, Égypte. Date : 09 mai 2022 La première réunion (de lancement) a été organisée en personne (au Caire, en Égypte) pour débattre et convenir de la gestion du projet. Une personne par organisation (membre du Management Board listé dans le document Project Team Structure disponible sur le Drive) Hôte : Better World Foundation - ONG Égypte Éducation aux médias et apprentissage mixte (cours de formation) Nombre de participants : 21 participants (formateurs de jeunes) + 3 formateurs + 2 accompagnateurs. Lieu : Belgrade, Serbie. Date : 23 juin - 03 juillet 2022 Les ToT rassemblent 21 participants animateurs/formateurs de jeunesse, 3 de chaque ONG partenaire. La formation a été animée par des formateurs expérimentés du CDER. L'objectif de la formation des formateurs est de fournir des compétences d'initiation aux médias/d'activisme et d'apprentissage mixte aux animateurs/formateurs de jeunesse des ONG partenaires. Après le ToT, ils deviennent des experts qui éduqueront les jeunes à l'éducation aux médias en utilisant l'apprentissage mixte. Ils perfectionneront également leurs compétences en écriture et commenceront à écrire pour le TYM. Chaque participant devait écrire un article pour TYM pendant le ToT. APRÈS LE COURS DE FORMATION Les participants formés participeront aux autres activités importantes du projet : -Rédiger des articles pour TYM -Organiser des cours de formation pilotes pour les jeunes militants dans les communautés locales. l ocal Activities Excitement fills the air as we reflect on the recent activities in Tunisia within the transformative initiative, MEDIActive Youth. The project is a beacon of progress, focusing on enhancing the capacities of youth NGOs, workers, and activists from three European Programme countries and four African Partner countries. Rooted in the realms of media literacy and activism, MEDIActive Youth is a dynamic endeavor aimed at fostering active youth participation in society.

Entrer en contact Full-scale efforts were under way to meet the deadline. Rue Ibn Roched Dar Chabenne el Fehri, Tunisie asso.eve_euromed@yahoo.com | +216 97 492 002 Prénom Nom de famille E-mail Sujet Tapez votre message ici Veuillez noter que votre utilisation des données d'EuromedEVE reste par ailleurs soumise à notreConditions d'utilisation Envoyer